Die Berufliche Schule in Gaarden
wurde im Oktober 1980 gegründet. Erst im September 1988 wurde sie durch die Eingliederung der fernmelde- und nachrichtentechnischen Abteilung vervollständigt.
Unsere Schule hat 1170 Schüler, die von etwa 60 Lehrkräften unterrichtet werden.

Sie gliedert sich in folgende Abteilungen:
Abteilung 1 – IT-Berufe, Nachrichtentechnik
Abteilung 2 – Elektrotechnik / Energietechnik, Handwerksberufe
Abteilung 3 – Jugendliche ohne Ausbildungsverhältnis
Abteilung 4 – Vollzeitschulen: Berufsfachschule, Fachoberschule, Berufsoberschule

Ein wesentlicher Schwerpunkt der pädagogischen Arbeit in der Beruflichen Schule in Gaarden liegt in der dualen Ausbildung. Die Berufsschule vermittelt in ihrem Unterricht berufsbezogene Inhalte und erweitert die Kenntnisse der Schülerinnen und Schüler im allgemeinbildenden Bereich, so dass neben der Fachkompetenz auch die wichtigen Bereiche der Methoden- und Sozialkompetenz im Unterricht erarbeitet werden können.
Der Fachunterricht findet in Schulungs- und Praxisräumen statt, die mit moderner Technologie ausgestattet sind. Im Hinblick auf die Berufs- und Handlungsorientierung arbeiten die Auszubildenden an Geräten, die den Anforderungen in der betrieblichen Praxis entsprechen. Laborversuche und Rechneranwendungen sowie Gruppenarbeit und problemorientiertes Lernen sind integraler Bestandteil an der Beruflichen Schule in Gaarden.
Der Unterricht in den beruflichen Vollzeitschulen bereitet die Jugendlichen darauf vor, nach ihrem Abschluss eine Ausbildung zu beginnen bzw. ein Studium an der Fachhochschule oder Universität aufzunehmen.
In den Klassen für Jugendliche ohne Ausbildungsverhältnis ist es das oberste Ziel, die Schüler in ein Arbeits- bzw. Ausbildungsverhältnis zu vermitteln.
Ergänzend zu der unterrichtlichen Arbeit in der Schule gibt es noch einige Aktivitäten mit anderen Schulen und Partnern aus dem Bereich der Weiterbildung.

Die Berufliche Schule in Gaarden ist COMENIUS-Schule:
In zahlreichen Projekten mit einer Schule aus Groningen (Holland) und einer Schule in Vaggeryd (Schweden), die unter der Projektbezeichnung EURICT durchgeführt werden, haben sich beständige Kontakte entwickelt.

Die Berufliche Schule in Gaarden ist „Lokale Netzwerkakademie“
für CISCO-Netzwerktechnik:
Im Rahmen des Unterrichtes und in Zusatzkursen wird den Schülern die Möglichkeit eröffnet, CISCO-Zertifikate zu erwerben.

Die Berufliche Schule in Gaarden ist Ausbildungsschule:
Die Berufliche Schule in Gaarden ist für die Ausbildung von Lehrkräften an Beruflichen Schulen zertifiziert. Grundlage der Ausbildung ist das Ausbildungskonzept.

Die Berufliche Schule in Gaarden verbindet Ausbildung und Studium im Trialen Modell:
Im Rahmen des „Trialen Modells“ für IT-Berufe bietet die Berufliche Schule in Zusammenarbeit mit der Fachhochschule Kiel, der Industrie- und Handelskammer zu Kiel und den Ausbildungsbetrieben die Möglichkeit, das Studium an der Fachhochschule mit der Berufsausbildung in einem IT-Beruf zu verbinden. Die Gesamtausbildungszeit für Beruf und Studium wird dadurch um 1¹/₂ Jahre verkürzt.

Die Berufliche Schule in Gaarden führt, gemeinsam mit den Schülern und Eltern, einmal im Jahr einen „Schulprogrammtag“ durch.
Ziel dieses Tages ist es, die geplanten Leitideen und Projekte des Schulprogramms auf einen schulinternen Prüfstand zu stellen. Hierzu werden die umfangreichen Instrumente einer Evaluation auf alle Bereiche der Schule angewandt. Die Ergebnisse dieser Evaluation führen zur Überarbeitung des Schulprogramms bezüglich der Leitideen und Projekte und aktualisieren es somit ständig.

Das Schulprogramm
wurde von der Beruflichen Schule in Gaarden so gestaltet, dass es einen Bereich der Öffentlichkeitsarbeit darstellt. Es ist in Papierform jederzeit in der Schule erhältlich und darüber hinaus auf der Internetseite der Schule veröffentlicht. Somit ist es für alle Interessierten möglich, die Entwicklung der Beruflichen Schule in Gaarden kontinuierlich zu verfolgen.

Die Schülervertretung
der Beruflichen Schule in Gaarden hilft Schülern bei Konflikten, informiert über schulpolitische Aktivitäten der Landesschülervertretung und plant verschiedene Begegnungen.